试析初中物理高效课堂实现策略

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摘要 摘要在初中物理教学的过程中,教师一方面要充分调动学生的学习兴趣,另一方面还需积极向学生传授专业的知识,在为学生普及知识的同时教会学生学习的有效方法,构建高效课堂,从而提高课堂教学的质量,实现教学目标。
作者 李琳
出处 《知识-力量》 2019年9期
出版日期 2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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