首页 > 《教育学文摘》 > 2014年12期 > 关于中职Flash动画设计教学的探析

关于中职Flash动画设计教学的探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要Flash是中职计算机应用专业的必修课程。很多学生有兴趣学习这门课程，但是随着学习的深入，慢慢地一部分同学由于各种原因失去了学习的信心，最终造成课程学习效果不明显，一个很浅显的现象就是大部分学生好像都掌握了各种工具的使用，但是在课程学习后相当一部分学生不能制作一个完整的Flash作品。即使最后完成了，也有一部分同学的作品画面比较粗糙，优秀作品相对而言比较难得。基于此，本文就中职Flash动画设计教学进行探讨分析。

DOI ojn3806mdr/3482513

作者梁超

机构地区梁超湛江机电学校广东湛江524094

出处《教育学文摘》 2014年12期

关键词 Flash动画设计教学效果学习兴趣案例教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）