如何提高学生学习基础课的兴趣

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摘要 职业教育的发展离不开学生专业技术的培养,更离不开学生基础课的扎实功底。创设丰富有趣的语文课堂氛围、进行有效的目标教学以及一系列教学活动的改革,都有利于激发学生对基础课程的学习兴趣,使他们保持持久的学习动力。
机构地区 不详
出版日期 2017年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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