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论怎样诱发初中生音乐教学的兴趣

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摘要摘要当学生对音乐产生兴趣时，他就会积极主动而且心情愉快地进行音乐学习。教师要有计划、有目的采用一定的手段、措施和方法，来诱发和引导学生。上好第一节导言课，唤起学习欲望。创设音乐环境，营造音乐氛围。注重新课导入，抓住学生心灵。以音乐为背景，实现音乐课的跨学科发展。以鼓励和参与表演激发兴趣。

DOI 5jo50e164v/3491860

作者倪子云

机构地区倪子云（桂林市十七中学广西桂林541000）

出处《现代教育科学》 2011年12期

关键词音乐教学兴趣诱发

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）