怎样让学生喜欢小学语文拼音

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摘要 摘要在汉语拼音教学中,我们应根据儿童的年龄特征,充分发挥老师启发诱导与调控的作用,让学生在课堂上看一看、听一听、唱一唱、画一画、动一动、赛一赛,让课堂充满童趣,让快乐充满课堂,让孩子爱上拼音。
出处 《科教新时代》 2014年6期
关键词 小学 语文 拼音
出版日期 2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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