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如何让学生爱上数学课于莲

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摘要摘要随着新课程标准的实施，素质教育的进一步深入，要在教学中真正做到学生愿意主动地学习知识，如何让学生爱上数学科变得尤为重要。其具体做法教学中巧用比喻；课堂教学中的探究式学习；创设情境；学以致用，从而有效地激发学生学习数学的兴趣，让学生爱上数学课。

DOI kd2r35op46/3509462

作者于莲

机构地区中国人民大学附属中学朝阳学校北京100000

出处《中小学教育》 2016年8期

关键词初中数学学习兴趣比喻

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）