首页 > 《教学与研究》 > 2018年3期 > 中学德育工作方法创新的实践研究——如何实现民族地区中学社团建设与德育教育的双赢

中学德育工作方法创新的实践研究——如何实现民族地区中学社团建设与德育教育的双赢

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要教育核心，乃是育人，实现学生个人价值的大工程。如何评价整个育人工程，取决于学生全方位发展的实现情况。这就要求我们反思教育的思路及方式，用先进的理论来改变陈旧的框架式思维，真正创立起属于学生自我发展的平台。具体操作时应将中学社团建设和德育发展相结合，落实中学德育大纲的各项要求，发挥社团德育渗透的隐性力量，建立各种社团引导学生树立远大的理想和良好的道德风尚，继承革命传统，学会自我教育、自我管理、自我提高，最后达到人生有规划，实现自我的育人效果。

DOI pd5367v247/3510023

作者董英

机构地区董英（西藏林芝市第一中学语文组西藏林芝860000）

出处《教学与研究》 2018年3期

关键词中学学生社团学生社团德育功能

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）