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揭开成绩优劣的面纱

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摘要摘要坐在相同的教室里，学相同的课本，听相同的老师讲课，为什么有些人脱颖而出，有些人却连大部队的步伐也跟不上？其中的原因最重要的一点就是学习品质的差异。学习品质包括学习能力、学习习惯和学习动机三个方面，分别对应“能不能学”、“会不会学”和“想不想学”的问题。

DOI g4qleo5nj8/3511372

作者姚勇文

机构地区 ——和高中生谈学习品质

出处《素质教育》 2019年6期

关键词学习品质学习能力学习习惯

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）