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小学低年级班主任工作点滴谈

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摘要摘要班主任是全班学生的教育者、组织者和实施者，是促进学生身心发展的重要角色。低年级学生年龄小，活泼好动，自由散漫，自我约束力差，对于低年级班主任来说，更需要具备一定的组织管理能力。培养学生良好的行为习惯和安全教育是工作的重点。同时，班主任也要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是自身素质、道德修养，还是一言一行、一举一动都要成为全班几十个孩子的榜样。

DOI rdxzv31kjl/3520749

作者李玉萍

机构地区 (作者单位：宁夏固原市泾源县六盘山镇第一小学756400)

出处《中学课程辅导：教师教育》 2016年8期

关键词班主任工作点滴谈

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）