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《师道:人文》
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2005年7期
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教育,有时就是一种发现
教育,有时就是一种发现
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摘要
曾经有三个这样的孩子:一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是:"反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想."他曾经还遭遇到退学的命运.一个孩子曾被父亲抱怨是白痴,在众人的眼中,他是毫无前途的学生,艺术学院考了三次还考不进去.他叔叔绝望地说:"孺子不可教也!"
DOI
rj8vv32p40/353582
作者
叶广发
机构地区
不详
出处
《师道:人文》
2005年7期
关键词
发现
孩子
写字
评语
老师
思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2005年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
师道:人文
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