小儿过敏性紫癜应用健康教育的心得体会

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摘要 摘要目的探讨小儿过敏性紫癜应用健康教育的临床护理效果方法选取我院就诊的80例过敏性紫癜患儿,依据数字随机的方法,平均分成常规组和强化组,每组各40例。常规组采取常规健康教育方法,强化组采取强化健康教育的方法,对两组患儿住院时家长对疾病的了解情况、家属的满意度进行对比。结果强化组家长对疾病了解情况评分显著高于常规组(P<0.05);强化组的满意率为95%,显著高于常规组的80%(P<0.05)。结论采取强化健康教育的方法对小儿过敏性紫癜进行护理具有良好的临床效果,可以显著提高患者满意度,值得临床深入推广。
出处 《健康世界》 2015年30期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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