摘要
摘要今年来,随着我国科学技术的不断更新完善,信息技术逐渐渗透进人类生活的方方面面,其中,教育教学领域也显示出信息技术的高融合高利用性。信息技术与教学课堂的高效融合能够有效打破传统教学中时间空间束缚,弥补单一讲授教学模式的弊端,促使教学过程发挥出新的生命力,丰富教学内容的同时,优化教学资源。本文从实际出发,立足于初中英语阅读教学,以英语学科特点与阅读教学特色为依托,以学生学习发展规律与兴趣因素为核心,多角度探究如何巧用信息技术打造英语阅读高效课堂,提高学生英语阅读综合素养。
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)