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关于优化九年级数学复习课的几点思考

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摘要新课程改革的逐步推进，促使教育教学理念和教学方法、目标都产生了很大的变化。尤其在义务教育阶段，教师对于九年级学生数学复习课的重视程度逐步加强，探索优化九年级数学复习课的路径成为当务之急。本文主要通过相关的数学案例，提出针对九年级数学优化复习课的几点思考，以期为广大教师提供参考和借鉴。

DOI rdxzleqljl/3553073

作者李舰锋

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2018年4期

关键词初中数学数学复习课优化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中学课程辅导：教师教育

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