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编筐织篓巧收口，雕龙画凤妙点睛

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DOI pj06o938jy/3555403

作者王友森

机构地区山东省青岛市即墨区第二十八中学266200

出处《教育学文摘》 2019年3期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈巧珍. 编筐编篓，重在收口.教育学,2017-12.
2雷华娟. 编筐编篓重在收口.教育学,2017-12.
3吴明. 编筐编篓重在收口——写好文章的结尾.教育学,2010-10.
4汤伟珠. 编筐编篓重在收口——例谈小学数学的结课艺术.教育学,2016-12.
5李政淼;魏雄鹰. 编筐编篓重在收口——“浙江省信息技术教学建议第17条”的解读、案例剖析与实施策略.教育学,2014-01.
6周新润. 大伯和他的编篓.中国文学,2006-11.
7. 画“人”点睛.教育学,2012-09.
8王重纲. 巧在角度重在点睛.中国文学,2005-10.
9罗亚晴. 篓篓文字.中国文学,2006-12.
10任金萍. 妙“点”童“画”.教育学,2015-07.

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