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浅谈语感在中学英语教学中的重要作用

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摘要摘要语感是学习英语和使用英语的先决条件。英语教学的成败最终要落实到语感的强弱。学生语感强，知识掌握就牢固，技能就熟练灵活，在各种不同情况下能迅速地适应各种需要；否则学习就会停止，很快就会忘掉，或只是学到一些生硬的语法知识，到时不能迎合各种需要，尤其是和外国人接触时，听不懂对方的话，更不能迅速、流利、准确回答外国人提出的问题，造成实际的高分低能的哑巴英语。因此语感在中学英语教学中作用非常大。

DOI 34gr57o0d9/3562355

作者钟建明

机构地区钟建明陕西省汉中市望江中学723000

出处《中小学教育》 2016年2期

关键词语感英语教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）