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延边大学学生心理健康状况的研究

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摘要摘要目的为了解延边大学理科生和文科生的心理健康状况。方法采用随机抽样的方法，选用症状自评量表(SCL-90)对延边大学1024名学生进行问卷调查。分析理科生和文科生的心理健康状况。结果文科生的躯体化症状、强迫症状、人际关系、忧郁、焦虑、敌对、偏执和其他各因子得分及心理问题异常率均高于理科生，差异有统计学意义(P<0.05)。结论文科生的心理健康状况与理科生相比较差。

DOI pj06oqmwjy/3565351

作者梁大顺

机构地区曹美恩1于玮莹1金秀颖1全贞玉2李香俊（通讯作者）2

出处《心理医生》 2016年31期

关键词大学生症状自评量表心理健康

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2016年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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