首页 > 《中小学教育》 > 2018年2期 > 小学生数学学习兴趣的培养策略唐建

小学生数学学习兴趣的培养策略唐建

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要兴趣是学习的动力，良好的兴趣，不仅能使人开阔视野，丰富心理活动内容，使人精神振奋，情绪饱满，而且对丰富人的知识，开发人的智力，进行创造性的学习活动具有重要意义。教师要善于诱导、激发、表扬和鼓励学生，创设探索性、竞争性、游戏性、故事性、操作性情境，激发学生的学习兴趣。

DOI wjv629xq47/3565550

作者唐建

出处《中小学教育》 2018年2期

关键词小学数学学习兴趣培养研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）