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2019年10期
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小学生音乐学习动机的影响因素及激发
小学生音乐学习动机的影响因素及激发
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摘要
摘要动机问题是教育心理学中的一个重要研究领域,对学生的学习效果影响重大,小学生由于身心发展还成熟,学习动机更加容易受到社会诸因素的影响,在音乐教育过程中,了解小学生音乐学习动机的影响因素,找到音乐学习动机激发的措施具有重要意义。
DOI
pd53vz2m47/3567147
作者
张倩
机构地区
(湖南师范大学音乐学院,湖南省长沙市410000)
出处
《知识-力量》
2019年10期
关键词
小学生
音乐学习动机
影响因素
激发
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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