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高职院校股份制生产性工作室的构建研究

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摘要摘要针对IT产业发展对高职技能人才的新要求，结合高职院校IT类专业生产性实践教学不足、学生实践能力欠缺等难题，由院校与企业共同研究，创新建设具有示范意义的以生产、教学相结合为目的的生产性工作室，以软件开发等生产性工作室构建的个案研究，实现实践教学生产化、教学环境工场化，以构建学校企业新型关系来保障校内实践教学的有效运行，从而提高高职教育人才培养的针对性、时效性，服务IT产业发展。

DOI rdxzr051jl/3569025

作者陈强

机构地区 ——以IT类专业为例

出处《教育学文摘》 2017年9期

关键词生产性工作室股份制工作室高职校企合作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）