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构建活动平台　培养自主创新精神

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摘要 “喜爱活动”是儿童的天性，儿童在活动中成长，在动手中积累智慧。引导学生多种感官共同参与课堂活动，从活动中获取知识，是现代数学教育的一种新的尝试。

DOI 3j7mmg35j1/357805

作者李国贤

机构地区不详

出处《中小学教育与管理》 2005年7期

关键词创新精神平台自主培养课堂活动共同参与

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育与管理

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