外科实验教学模式的改革与实践

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摘要 摘要外科是一门综合应用性学科,为了达到培养学生具有扎实的基础理论知识、较强的专业实践能力和良好的职业道德修养的目标,激发学生刻苦练习专业技术的主动性和积极性,在实验课教学中实施技能操作强化训练与达标考核相结合的实验教学模式。
出处 《健康文摘》 2013年27期
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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