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在小学数学教学中对学生数学思维能力培养策略

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摘要摘要数学的教学过程不单纯的是一个教授学生知识的过程，也是一个培养学生思维能力促进其全面发展的一个过程。如何在数学知识的教学过程当中激发学生的学习兴趣，培养和锻炼学生的思维能力是十分重要的。本文提出了一些课堂上的建议，对小学数学教学中培养学生的思维能力有一定的作用。

DOI 5jo5kx834v/3596136

作者黄河

机构地区黄河（四川省宜宾市屏山县学苑街小学校四川宜宾645350）

出处《基础教育课程》 2019年8期

关键词小学数学教学思维能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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