首页
期刊中心
期刊检索
论文检索
行业资讯
期刊
期刊
论文
首页
>
《新华教育导刊》
>
2011年8期
>
重构语文课堂评价中的学习评价体系
重构语文课堂评价中的学习评价体系
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
ojznqvlej5/3601194
作者
刘巧兰
机构地区
刘巧兰(大名县实验学校河北大名056900)
出处
《新华教育导刊》
2011年8期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
李军彦.
核心素养视角下小学语文课堂教学评价体系的重构
.教育学,2024-11.
2
杜崇达.
如何健全语文课堂教学中的评价体系
.教育学,2021-05.
3
吴艳.
语文课堂评价初探
.教育学,2013-07.
4
尹小敏.
语文课堂评价之我见
.教育学,2011-04.
5
吴艳丽.
浅析小学语文课堂学习的评价方式
.教育学,2019-03.
6
德吉卓嘎.
语文课堂中的评价策略
.课程与教学论,2018-07.
7
许志刚.
反思语文课堂中的评价
.教育学,2013-11.
8
熊文翠.
小学语文课堂评价体系的创新与实践
.教育学,2024-10.
9
张小荣.
小学语文课堂评价体系的构建与优化
.教育学,2024-10.
10
郑艳.
浅谈小学生语文课堂学习评价
.教育学,2012-12.
来源期刊
新华教育导刊
2011年8期
相关推荐
小议语文课堂的“评价”
生态评价--小学生语文课堂学习评价的诗意追寻
新综合素质评价体系观照下语文课堂活动评价的改变
小学语文课堂学习评价的有效策略探讨
小学语文课堂评价初探
同分类资源
更多
[教育学]
我常常牵挂的男孩
[教育学]
解三惑 提素养 促成长——以开展科学启蒙教育困惑为例,提升教师科学素养的策略
[教育学]
顾志鸿:史上最牛文科补习班班主任
[教育学]
浅谈中国写实画派的思想立场及发展前景
[教育学]
导学案在初中物理教学中的应用研究
相关关键词
返回顶部