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2012年6期
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浅谈声乐的艺术及其体验过程
浅谈声乐的艺术及其体验过程
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摘要
摘要教师在情感培养方面起了积极主动的作用,教师是教的主体,在教学中起着决定性的作用。感情成为学习推动力。在声乐教学的心理管理过程中,感情心理占据的全过程。从整个教学来说,情是学的核心,他起着独特而重要的作用,所以各位应该去关注它。
DOI
7dmrg5eejn/3603806
作者
苑嫄
机构地区
苑嫄(新疆天山职业技术学院,乌鲁木齐830017)
出处
《时代报告》
2012年6期
关键词
音乐教育
体验
感情
艺术
声乐
分类
[文化科学][]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代报告
2012年6期
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