浅谈微课在高中化学教学中的应用

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摘要 摘要本文从化学学科内容、特点以及教师自身专业发展角度,阐述了在化学教学中应用微课的必要性;根据化学课型特点和教学实际,提出了不同化学课型对微课的不同要求。
出处 《中小学教育》 2015年9期
出版日期 2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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