积极的评价开发学生的潜能

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摘要 摘要实地调查,给每个学生提供展示自我的机会,让学生体验到成功,更好地开发自己的潜能。帮助学生寻找自己做的练习题答案的亮点,点亮学生多角度解决问题的心灯。
出处 《教育学文摘》 2016年10期
出版日期 2016年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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