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学案导学在初中化学教学中的应用

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摘要摘要传统的课堂教学忽视学生自主学习能力的培养,而学案导学可以改变这种现象，增强学生学习的主动性和积极性，培养学生的创新精神，促进师生素质的全面提高。

DOI ojzn9vnzj5/3615222

作者陈德权

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年14期

关键词学案导学自主学习化学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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