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《教育学文摘》
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体育教师课堂讲解要注重“三化”
体育教师课堂讲解要注重“三化”
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摘要
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DOI
0dprx3w0j2/3616545
作者
杨泽举
机构地区
◆杨泽举湖北省潜江市熊口丁岭中学433136
出处
《教育学文摘》
2014年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2014年5期
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