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初中数学课堂的互动教学应用探讨

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DOI 54krq692jk/3624481

作者宋发友

机构地区〔摘要〕在教育改革逐渐被重视的今天，新的教育模式与教育方法将逐步取代陈旧死板的老式教育，互动教学不仅仅是课堂上的师生、生生互动，更要将互动教学与多媒体结合，与实际生活结合，让每个学生都能从互动教学中收益，成为知识的掌控者。本文探讨了初中数学课堂的互动教学应用。

出处《教育研究》 2016年5期

关键词〔〕初中数学课堂互动教学应用

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2016年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育研究

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