首页 > 《中小学教育》 > 2017年9期 > 浅谈历史教学技巧与方法

浅谈历史教学技巧与方法

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要历史课教学中，教师采用一些教学技巧与方法，通过教师自身素质的展示，多种教学方式的设计，多媒体技术的运用等手段，能大幅度提高历史课堂教学效率，达到事半功倍的效果。

DOI 6jrrgx6pj5/3626087

作者许时栋

机构地区湖南省永兴县金龟中心学校423309

出处《中小学教育》 2017年9期

关键词技巧方法教学效率情感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1喻蜀明. 浅谈初中历史教学的方法与技巧.教育学,2013-09.
2尹勇. 浅谈中考历史复习方法与技巧.教育学,2021-09.
3陈新国. 初中历史教学方法与技巧探析.教育学,2014-06.
4文伟平. 初中历史的教学方法与技巧.文学理论,2009-12.
5于俊花. 高中历史自主探究教学的技巧与方法.教育学,2012-01.
6张志中. 初中历史的教学方法与技巧张志中.教育学,2012-04.
7王志虎. 浅谈历史教学中的讲解技巧.文化科学,2012-05.
8郑红丽. 初中历史创新教学模式的方法与技巧.教育学,2014-02.
9安晶晶. 初中历史课堂教学的方法与技巧.高等教育学,2013-04.
10马秀兰. 浅谈初中物理教学的方法与技巧.教育学,2013-06.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

技巧方法教学效率情感

返回顶部