首页 > 《中华现代教育》 > 2009年1期 > 丰富写作素材提高作文水平

丰富写作素材提高作文水平

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI 54krgnr2jk/3639409

作者贺小聪

机构地区写作能力是语文素养的综合体现，学生的习作水平基本代表他的语文能力。作文应顺其自然，引导学生认真观察，悉心体味，“我手写我口，我手写我心”。如何开掘学生的写作源泉，使学生做到作文“言之有物”，谈真话，抒真情。这里我谈谈自己的几点看法。

出处《中华现代教育》 2009年1期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1韦正巧. 积累作文素材,提高作文水平.教育学,2017-10.
2黄梅珍. 积累作文素材，提高写作水平.教育学,2021-08.
3邓友良（衡阳市蒸湘中学湖南衡阳421000）. 丰富作文内容提高写作水平.高等教育学,2009-06.
4苏文权. 改革写作教学，提高学生作文水平.教育学,2016-01.
5刘爱华. 激发写作兴趣提高作文水平.教育学,2011-12.
6毛俊华. 培养写作兴趣，提高作文水平.教育学,2012-12.
7王丽丽. 丰富写作素材提高写作能力.教育学,2018-10.
8邵伟敏. 丰富素材提高写作能力.教育学,2009-06.
9周士国赵树红. 激发学生写作兴趣提高学生作文水平.教育学,2012-05.
10刘永霞. 如何提高作文水平.教育学,2013-05.

来源期刊

中华现代教育

中华现代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部