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"四段式"教学在推铅球教学中的实验研究

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摘要以培养学生综合能力的教育理念为指导,构建"四段式"教学模式,在体育教育专业推铅球教学中进行实验研究.结果发现:采用"四段式"教学模式教学,有利于学生掌握基本理论知识和运动技术,有利于培养学生的学习能力、教学能力以及创新能力.

DOI 34gm136z49/364007

作者王伟

机构地区不详

出处《体育科技（广西）》 2006年3期

关键词四段式铅球教学实验研究 Shot PUT 培养学生综合能力

分类 [文化科学][运动人体科学]

出版日期 2006年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

体育科技（广西）

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