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抓好汉字教学研究夯实语言素养根基

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摘要摘要汉字是中华民族文化的象征，从写意的甲骨文到今日通俗易懂的简体字，它经历了漫长的历史演变，体现了中华文化的博大精深。小学生的汉字教学是小学语文教学的重中之重，也是提高孩子语言素养的根基。

DOI n491zr73jy/3647311

作者姚兰英

机构地区姚兰英

出处《赤子》 2013年8期

关键词汉字教研语言素养

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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