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核心素养下如何进行小学德育教育对策

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摘要摘要从表层理解，德育主要是指道德品质上的教化和指引，它也是对人们思想意识的一种正确引导，而不是单指某项具体存在的课程内容。由此，它对人们精神品质和价值观念有着重要的作用，尤其针对小学生，提高学生的德育素养，鼓励教师采用更加完善的德育教育方法作用于学生群体，这一工作内容不仅创新了我国的教育方式，而且还深化了学生道德意识。

DOI n49xwwxx4y/3649811

作者彭菊兰魏吉林

机构地区甘肃省兰州市皋兰县石洞小学730299

出处《素质教育》 2019年11期

关键词核心素养小学德育教育对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）