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小学高年级语文课外阅读指导课教学研究
小学高年级语文课外阅读指导课教学研究
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摘要
摘要新课标强调“提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。关注学生通过多种媒介的阅读,鼓励学生自主选择优秀的阅读教材。加强对课外阅读的指导,开展各种课外阅读活动,创造展示与交流的机会,营造人人爱读书的良好氛围。”目前语文课外阅读己经成为语文教学的重要组成部分,课外阅读能力的提高也是语文教学的任务目标,课外阅读也属于语文实践的重要范畴和主要内容。
DOI
g4qpo5eod8/3651600
作者
任巧红
机构地区
平顶山市联盟路小学河南平顶山467000
出处
《基层建设》
2018年9期
关键词
小学高年级课外阅读研究方法
分类
[建筑科学][建筑设计及理论]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基层建设
2018年9期
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