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让多媒体进入音乐课堂

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摘要摘要音乐教育是学校艺术教育的重要学科，它在素质教育中发挥着重要作用。随着音乐课程改革新理念的推广，音乐课的内容已经不仅仅满足于唱唱歌而已，而是即将发展成为包括舞蹈、戏剧、美术等在内的综合型的艺术课，音乐课的内容也就变得越来越丰富、全面了。

DOI lj1y7yk7jv/3655992

作者王运缺

机构地区河北省邢台市金华实验小学王运缺

出处《新疆教育》 2013年7期

关键词多媒体技术音乐课堂审美鉴赏力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）