摘要
摘要目的探讨在艾滋病防治工作中实施健康教育的重要性。方法疾控中心自2015年10月至2016年10月中120例居民为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组各60例。对照组不给予艾滋病健康教育,观察组给予艾滋病健康教育。比较两组患者艾滋病相关健康知识掌握情况。结果观察组艾滋病相关健康知识问卷评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01);观察组合格率显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论在艾滋病防治工作中实施健康教育有利于群众掌握艾滋病相关知识,控制疫情发展,值得推广应用。
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)