首页 > 《中学课程辅导：教师教育》 > 2015年11期 > 针对初中数学开放性题目研究

针对初中数学开放性题目研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要对于初中教学而言，数学教学的重要性不言而喻，随着教学体制的不断改革，教学工作的重心有所转移，同时对于教学工作者及学生也提出了更高的要求。与早期的数学试卷相比，当前数学教学及考试中开放性题目的比例有了较大的变动，学生需要灵活地运用基础知识进行解析，因此，需要教学工作者做好引导和教学策略的转变。本文将简单分析开放性题目及其特点，重点就初中数学开放性题目的教学策略展开具体的研究。

DOI rj8qv6mrj0/3674710

作者蔡山东

机构地区不详

出处《中学课程辅导：教师教育》 2015年11期

关键词初中数学开放性题目特点教学策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2015年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）