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论英语课堂有效性教学

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摘要〔摘要〕作为教师，应该把有效教学的“效”体现在学生的学习上，体现在学生的进步或发展上。用有效教学来促进学生有效学习，改变或改善学生的学习方式，已成为课程改革的重要方向。教师要运用教学策略引导学生进行有效学习，使他们在课堂学习过程中得到全面而充分的发展。

DOI rj8qv21yj0/3675434

作者辛丽

机构地区河北省青县第二中学辛丽

出处《新疆教育》 2012年6期

关键词〔〕有效性教学方法探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2012年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）