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关于初中《道德与法治》课堂教学与教育信息化有效融合的教材教法建议

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摘要摘要伴随着互联网的全面覆盖和手机移动终端的进一步完善与发展，我们迎来了以信息化技术为主要代表的“互联网＋”时代。越来越多的信息化手段被运用于课堂教学之中。《道德与法治》课程是促使学生提升自我核心素养，对学生未来的发展发挥着基础性、奠基性的作用。

DOI 3j78xp95d1/3685405

作者李美文

机构地区李美文（第十九中小学学校教育集团密地外国语学校四川攀枝花617000）

出处《中小学教育》 2019年9期

关键词初中道德与法治教育信息化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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