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《山西教育:招生考试》
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2007年10期
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求二面角的五种策略
求二面角的五种策略
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摘要
一、利用对称图形构造平面角【例1】正四棱锥V-ABCD的底面边长为2,侧棱长为3,求相邻两侧面所成的二面角.分析:由于△VAB与△VBC全等且对称,所以过A作AE⊥VB,垂足为E,连接CE,易证△AEB与△CEB全等,可知CE⊥VB.连接AC,则∠AEC即为二面角A-VB-C的平面角,再用余弦定理求出∠AEC即可。
DOI
2d31orzm49/369443
作者
钱程
机构地区
不详
出处
《山西教育:招生考试》
2007年10期
关键词
二面角策略
求二面角
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2007年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
山西教育:招生考试
2007年10期
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