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数学教学设计要注重知识的形成过程

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DOI 0dppvz90d2/3695745

作者陈江涛

机构地区湖南省郴州市苏仙中学陈江涛

出处《少年智力开发报》 2014年2015期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李涛. 课堂上要注重知识的形成过程教学.教育学,2011-12.
2赵家友. 课堂上要注重知识的形成过程教学.教育学,2010-12.
3张参军. 数学概念教学要注重概念的形成过程.教育学,2020-05.
4张愧. 数学教学要注重过程.社会学,2010-09.
5杨自成. 注重知识的形成过程，培养学生的数学素养.教育学,2020-08.
6邱永梅. 物理教学要重视知识的形成过程.教育学,2014-06.
7王海英. 数学教学要注重过程王海英.教育学,2014-11.
8高玉爱刘成英. 加强数学知识形成过程教学初探.教育学,2013-02.
9张宝臣. 注重活动体验，让学生经历知识的形成过程.教育学,2021-06.
10刘建立. 数学教学要注重能力培养.教育学,2013-12.

来源期刊

少年智力开发报

少年智力开发报

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