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《中国教师》
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2019年8期
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提高初中物理习题课教学有效性
提高初中物理习题课教学有效性
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摘要
摘要初中物理教学由初中物理的习题课教学、初中物理概念教学、初中物理规律教学和初中物理实验的教学组合而成。物理课堂高效的习题教学锻炼了学生的思维,培养学生面对难题的分析能力,便于教师了解教学的效果。习题课不仅可以为学生巩固课堂上所学内容,还提高了学生的实践能力,增强学生解决问题能力,习题课的质量是检验教师教学效果的重要手段,找到课堂的不足之处,完善教学方法。
DOI
2d3m9lyg49/3708867
作者
许晓晶
机构地区
许晓晶内蒙古呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第二学校021130
出处
《中国教师》
2019年8期
关键词
初中物理
习题课
教学
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2019年8期
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