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国际物流管理课程教学模式改革探讨

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摘要摘要为提高物流管理专业的教学质量，培育出更多的技术型人才，对物流管理专业教学改革进行了研究。分析了目前高校物流管理专业教学存在的问题专业定位不准确，实践教学内容不全面，和外界公司合作不够紧密，课程设置落后，教材过于保守，实践评价标准不合理，学生重视程度不足。提出高校物流管理专业教学改革对策对教学方式和教学内容进行改革创新，加强校企合作，建立专业的教学体系，合理制定实践教学评价体系。以此全面提高物流管理专业的教学质量，培养出更多的专业型物流人才。

DOI 34g0epeod9/3713007

作者刘志锋

机构地区山东电力建设第三工程有限公司山东省潍坊市266100

出处《基层建设》 2019年12期

关键词物流管理专业教学改革措施

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2019年10月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）