探究德育在学前教育中的渗透

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摘要 作为人生中的启蒙时期,幼儿期是塑造人格、养成道德观念的重要时期,因此,在学前教育中渗透德育,潜移默化的影响和熏陶幼儿的行为、思想,促使幼儿养成良好的思想道德,形成正确的思想观念,是提高学前教育教学质量的必要手段。
机构地区 不详
出处 《科学教育前沿》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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