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小学语文开展师生互动教学的探究

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摘要摘要如何有效开展师生互动性课堂，已经成为小学语文教师所面临的重要问题。对此，教师应该充分认识到开展互动性教学的必要性，并以当下小学语文课堂教学的现实情况出发，积极转变传统教学思想与教学模式，不断探究师生互动性教学模式的有效开展策略，以此促进小学语文课堂教学有效性的提升。

DOI 54k5lqzy4k/3731533

作者刘慧

机构地区刘慧辽宁省沈阳市回族小学110013

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词小学语文课堂教学师生互动策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）