浅谈初中学生数学学习兴趣的培养张秋荣

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摘要 摘要教学的质量,很大程度上取决于学生的学习态度和学习方法。中学数学从具体发展到抽象,从文字发展到符号,由静态发展到动态,为此培养学生的数学学习兴趣尤为重要。
出处 《教育学文摘》 2014年8期
出版日期 2014年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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