首页 > 《中国科技教育》 > 2019年2期 > 点点滴滴话古诗词教学

点点滴滴话古诗词教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI g4qp2zmzd8/3737624

作者殷玉荣

机构地区唐诗宋词，中国文学艺术宝库中一颗璀璨的明珠，中华艺术的瑰宝，它语句简洁、韵律鲜明、意境优美，读来琅琅上口，深得人们的喜爱。可是小学生理解能力差，由于文字的精练概括，语言习惯的差异，造成了学生理解上的障碍，感悟理解诗句的意思，是语文教学的重点和难点。教学中如果能借助图画等手段，则可以让学生学习古诗化难为易，记忆犹新，更可以让学生意境深远：

出处《中国科技教育》 2019年2期

关键词

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1. 点点滴滴话你知.中医学,2013-01.
2王昱兰. 点点滴滴.教育学,2018-01.
3胡雪娇. 爱在点点滴滴.教育学,2010-12.
4田古. 点点滴滴（组诗）.中外政治制度,2010-04.
5丛者甲;萧纬. 点点滴滴总难忘——写在影片《点点滴滴》放映之前.音乐,1987-01.
6吴光华. 点点滴滴为读书.文化科学,2017-09.
7张建华. 爱在点点滴滴中.教育学,2016-03.
8黄维. 点点滴滴都是爱.教育学,2016-01.
9凌云. 点点滴滴的感动.教育学,2005-12.
10周慧玲. 点点滴滴都是爱.教育学,2016-03.

来源期刊

中国科技教育

中国科技教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部