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浅谈中学生化学记忆教学

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摘要摘要学习的任务之一，就是把人类知识?过选择、提炼和加工，储存在自己的头脑里，在需要的时候，就能把知识重现和再认出来，为高深的学习打基础，为生活的使用作准备，正如英国哲学家弗朗西斯。培根说过一切知识不过是记忆，而创造不过是运用知识。化学基本理论及其计算、实验等，太多太难记，记住后也容易忘记。

DOI pj00w78wjy/3751375

作者阮学成

机构地区山东省胶南市海青镇中学阮学成266415

出处《未来教育家》 2014年6期

关键词高中生化学记忆效率提高

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2014年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）