基于学生视角优化数学教学

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摘要 摘要“学为中心”理念强调的是“以学定教”“以生为本”。在“学为中心”理念下,教师要基于学生视角引导他们进行数学学习,具体而言要基于学生起点,设计导学问题;基于学生思维,搭建学习平台;基于学生“困惑”,进行有效指导。从而让学生的数学学习更高效。
出处 《素质教育》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)